弘光科技大學 教師個人網站
 

 

 

 
最後更新時間:109/09/15 09:24:39
個人檔案
* 教師基本資料
 
姓名:李宜賢
職稱:教授
專兼任別:專任教師
聘任系所:幼兒保育系
E-mail: ishien@sunrise.hk.edu.tw
E-Portfolio:開啟連結
Office hours:星期一:中午;星期二:第10節;星期三:第中午, 7節
1091 學期授課課程:幼兒教保環境規劃、幼兒發展
行政職:

* 學歷與經歷

學歷:
國立台灣大學植病系學士
美國密西根州立大學家庭與兒童生態系博士
 
經歷:
證照:
蒙特梭利啟蒙研究基金會0-3歲蒙特梭利教學法
勞動部勞動力發展署技能檢定中心技術士技能檢定保母人員職類(幼保專長)監評人員資格
臺灣學術倫理教育資源中心通過「學術研究倫理教育課程」課程總測驗
* 獲頒獎項與榮譽資料
1060915校內優良導師
* 期刊論文
1090623第一作者 影響台灣幼兒園幼兒美語聽覺詞彙理解能力的學習環境因素之探討 弘光人文社會學報 各學院認定之優良專業領域期刊(國內期刊)
1060717通訊作者 Predictions of toddlers’ development of effortful control with parental beliefs about children’s emotion Annals of Pediatrics & Child Health 其他
1060413第一作者 Effects of children’s temperament on mothers’ and caregivers’ supportive reactions related to socialization of emotion regulation Journal of Behavior 其他
1060306第一作者 Parental Involvement as an Etiological Moderator of Middle Childhood Oppositional Defiant Disorder Journal of Family Psychology SSCI
1030306第一作者 Emerging effortful control in infancy and toddlerhood and Infant Behavior and Development SSCI
1020801通訊作者 Saliva Cortisol and Heart Rate Variability as Biomarkers in Understanding Emotional Reaction and Regulation of Young Children—A Review Psychology 其他
1020801通訊作者 Saliva Cortisol and Heart Rate Variability as Biomarkers in Understanding Emotional Reaction and Regulation of Young Children—A Revi Psychology 其他
1020101第四作者 Human isolates of Salmonella enterica serovar Typhimurium from Taiwan International Journal of Food Microbiology SCI
1000919通訊作者 嬰幼兒情緒調節相關氣質對照顧者反應的影響 幼兒教保研究期刊 各學院認定之優良專業領域期刊(國內期刊)
1000919第二作者 嬰幼兒情緒調節相關氣質對照顧者反應的影響(已上傳佐證資料,請重新審核准 幼兒教保研究期刊 各學院認定之優良專業領域期刊(國內期刊)
0981202第二作者 「融入式英語班」與「全英語班」幼兒詞彙能力及學習動機之研究 幼兒發展與教育 各學院認定之優良專業領域期刊(國內期刊)
0981202第四作者 家庭保母人員基本能力指標之研究 兒童及少年福利期刊 各學院認定之優良專業領域期刊(國內期刊)
0980401第一作者 美語學習環境對幼兒的影響 探索 其他
0980101第二作者 科技大學學生的職業自我認定狀態、生涯阻隔因素及其 關聯—以中部某科技大學幼保系學生為例 弘光學報 弘光學報
0970901第一作者 Internalizing Disposition and Preschool Children's Cortisol Fluctuations. Child: Care, Health, & Development SSCI
0970602第一作者 父母教養適配性對幼兒氣質修正與自我概念的影響 幼兒教育年刊 各學院認定之優良專業領域期刊(國內期刊)
0970103第一作者 Temperament characteristics and science achievement: A longitudinal study of elementary students in Taiwan International Journal of Science Education SSCI
0961103第一作者 Kindergarteners’ temperament and cortisol response to Structured English Immersion (SEI) programs in Taiwan Ishien Li1, Hua-Huei Chiou2, Shu-Ju Lee3 Asian EFL (English as Foreign Language) 其他
0960414第一作者 Correlations Between Cortisol Level and Internalizing Disposition of Young Children are Increased by Selecting Optimal Sampling Times adn Aggregating Data Developmental Psychobiology SCI
0960322第一作者 父母期待與幼兒美語學習行為之相關性初探 屏東教育大學學報 各學院認定之優良專業領域期刊(國內期刊)
0951222第一作者 幼兒園美語課程與幼兒壓力行為之關係 台東大學教育學報 各學院認定之優良專業領域期刊(國內期刊)
0900720第三作者 保母人員丙級技術士技能檢定術科試題分析及檢定結果相關因素之研究 醫護科技學刊 各學院認定之優良專業領域期刊(國內期刊)
* 研究計劃
科技部案件(含教育部計劃)1080801 - 1090731主持人幼兒主動控制與情緒能力的發展:教師情緒後設認知與情緒社會化的影響
政府其他部會之案件1080101 - 1081231主持人108年度臺中市親子館暨托育資源中心-沙鹿親子館
政府其他部會之案件1080101 - 1081231主持人(A3-510學生專業知識與實作實力)108年度高教深耕計畫
技術服務案1070101 - 1071231主持人107年度臺中市托育資源中心-海線中心
技術服務案1070101 - 1071231主持人臺中市公設民營沙鹿托嬰中心
政府其他部會之案件1060101 - 1061231主持人臺中市公設民營沙鹿托嬰中心
政府其他部會之案件1060101 - 1061231主持人臺中市公設民營沙鹿托嬰中心
政府其他部會之案件1060101 - 1061231共同主持人106年度臺中市托育資源中心-海線中心
科技部案件(含教育部計劃)1050111 - 1050805主持人幼兒主動控制和社會行為的發展—情緒社會化的跨文化研究
技術服務案1050101 - 1051231共同主持人臺中市公設民營沙鹿托嬰中心
技術服務案1050101 - 1051231共同主持人臺中托育資源中心-海線中心
科技部案件(含教育部計劃)1040801 - 1050731主持人教師行為與幼兒情緒調節能力發展之關聯:縱貫式研究
技術服務案1040101 - 1041231主持人臺中市托育資源中心-海線托育資源中心
技術服務案1040101 - 1041231共同主持人臺中市公設民營托嬰中心-沙鹿托嬰中心(104年)
技術服務案1031104 - 1031231主持人103年社區保母系統創新方案-社區保母系統保母及家長對保母系統滿意度調查
科技部案件(含教育部計劃)1030801 - 1040731主持人引導策略與幼兒主動控制能力的發展
政府其他部會之案件1030101 - 1030930共同主持人台中市大甲托育資源中心
政府其他部會之案件1030101 - 1031231共同主持人臺中市社區保母系統暨弱勢家庭兒童臨時托育服務
政府其他部會之案件1030101 - 1031231共同主持人103年度臺中市第四區社區保母系統管理費用補助計畫
政府其他部會之案件1030101 - 1031231主持人臺中市托育資源中心-海線托育資源中心
產學計畫案(私人企業或法人機構之案件)1020201 - 1030131主持人弘光科技大學幼兒保育系與尼荳人文托兒所四年一貫見實習產學合作計畫
政府其他部會之案件1020101 - 1021231主持人台中市托育資源中心--海線中心
政府其他部會之案件1020101 - 1021231共同主持人臺中市社區保母系統幼童臨時照顧服務計畫
政府其他部會之案件1020101 - 1021231共同主持人102年度臺中市第四區社區保母系統管理費用補助計畫
政府其他部會之案件1010712 - 1021231共同主持人台中市托育資源中心--海線中心
科技部案件(含教育部計劃)1010611 - 1010911主持人親子在壓力情境中的情緒調節行為與生理反應
科技部案件(含教育部計劃)1010608 - 1010916主持人親子在壓力情境中的情緒調節行為與生理反應
科技部案件(含教育部計劃)1010101 - 1021231共同主持人101年臺中市幼童臨時照顧服務計畫
政府其他部會之案件1010101 - 1021231共同主持人101年度臺中市第四區社區保母系統管理費用補助計畫
科技部案件(含教育部計劃)1000801 - 1020801主持人托育方式、照顧者互動敏感度與嬰幼兒情緒調節行為和生理反應之關聯(2/2)
政府其他部會之案件1000401 - 1001130共同主持人社區保母系統專業人力服務品質提升計畫
政府其他部會之案件1000215 - 1001231共同主持人臺中市幼童臨時照顧服務計畫
政府其他部會之案件1000101 - 1001231共同主持人100年度臺中市第四區社區保母系統管理費用補助計畫
科技部案件(含教育部計劃)0990801 - 1010731主持人托育方式、照顧者互動敏感度與嬰幼兒情緒調節行和生理反應之關聯
科技部案件(含教育部計劃)0990202 - 0990522主持人情緒調節策略的教導與幼兒情調節行為和生理壓力反應的關聯
政府其他部會之案件0990101 - 0991231共同主持人99年台中縣海線社區保母系統管理費用補助計畫
科技部案件(含教育部計劃)0980801 - 0990731主持人嬰幼兒壓力荷爾蒙和迷走神經調節的發展:主動控制和執行的關聯
政府其他部會之案件0970101 - 0970630共同主持人保母實務手冊計畫
 0940801 - 0950531主持人以生理壓力反應評估不同美語教學品質與幼兒壓力產生之關聯性及壓力源之探討(II)
 0940801 - 0950531共同主持人弱勢家庭發展遲緩兒童之社會危險因子其家庭需求
 0930801 - 0940731主持人以生理壓力反應評估不同美語教學品質與幼兒壓力產生之關聯性及壓力源初探(I)
* 指導專題或競賽
1090303此筆資料與「指導專題生」人數有關,不是「獲獎」教師對幼兒負向情緒的因應行為 
1081219108年度多元專題製作競賽跨域專題--在遊戲中促進嬰幼兒發展潛能和職能表現第二名
10812191081學生自主學習社群成果展與競賽引導式情緒對話對幼兒情緒輔導佳作
1071022107學年度企業導師指導學生實務專題製作-成果海報競賽不「挫」的陪伴-從親子遊戲培佳作
1071022企業導師指導學生實務專題製作-成果海報競賽不「挫」的陪伴-從親子遊戲培佳作
1070315專題研究及實務製作競賽兒童行為問題與親子關係 
1070315專題研究及實務製作競賽幼兒情緒類教玩具設計 
1070315大學部人文藝術海報競賽親子關係與兒童行為問題之關聯第一名
1061202班際拔河第二名
1040312學生專題競賽幼兒氣質、教養與心理健 康的關係佳作
1031225103學年幼兒保育系專題成果發表活動—口頭發表主題(實務類)0-2歲BABY玩樂寶典 
1031225103學年幼兒保育系專題成果發表活動—口頭發表主題(實務類)幼幼玩具總動員 
1031225103學年幼兒保育系專題成果發表活動—口頭發表主題(研究類)生理、氣質與心理健康的關聯 
1031225103學年幼兒保育系專題成果發表活動—口頭發表主題(實務類)蒙氏故事 
1030313學生專題競賽幼兒氣質個性和心律變異性之關聯第一名
1030313學生專題競賽海報組如何發現幼兒的亮點並因材施教?第一名
1030102102學年幼兒保育系專題成果發表活動幼兒氣質、利社會行為和情緒調節之關聯 
1000415 照顧者情緒調節引導策略量表之編製第一名
1000414 嬰幼兒情緒調解的社會化-母親與保母引導策略的比較佳作
1000407 嬰幼兒情緒調節的社會化佳作
嬰幼兒情緒調節