1090722 | 第一作者 |
The impact of situated learning activities on technology university students’ learning outcome
|
Education + Training
| SSCI |
1090401 | 第一作者 |
大班教學環境中即時反饋及適性化學習系統的應用 對大學生學習成效和投入的影響
|
師資培育與教師專業發展期刊
| |
1080831 | 通訊作者 |
使用對話式閱讀對家長親子共讀技巧 和感受的影響
|
幼兒教育年刊
| |
1070630 | 第一作者 |
Epilepsy versus Asthma Perceptions among Preschool Teachers in Taiwan – Past versus Present
|
Acta Neurologica Taiwanica
| 各學院認定之優良專業領域期刊(國內期刊) |
1060717 | 第三作者 |
Predictions of Toddlers’ Development of Effortful Control with Parental Beliefs about Children’s Emotion
|
Annals of Pediatrics & Child Health
| 其他 |
1060417 | 第一作者 |
幼兒園教材編製與選用之影響因素探究
|
教科書研究
| TSSCI |
1051230 | 第一作者 |
以臺灣教育長期資料分析高中階段校園霸凌情形
|
新竹縣教育研究集刊
| 各學院認定之優良專業領域期刊(國內期刊) |
1050901 | 第一作者 |
產學一貫合作計畫實施成效之探究與反思
|
兒童照顧與教育
| 各學院認定之優良專業領域期刊(國內期刊) |
1050331 | 第一作者 |
OCCUPATIONAL STRESS, SELFEFFICACY, OPTIMISM AND HEALTH PROBLEMS: A STUDY OF HIGH SCHOOL TEACHERS IN TAIWAN
|
國立臺灣科技大學 人文社會學報Journal of Liberal Arts and Social Sciences
| 各學院認定之優良專業領域期刊(國內期刊) |
1031231 | 第一作者 |
幼兒園英語學習經驗對國小學童英語能力之影響
|
幼兒保育學刊
| 各學院認定之優良專業領域期刊(國內期刊) |
1030730 | 通訊作者 |
Learning Style, Sense of Community and Learning Effectiveness in Hybrid Learning Environments
|
Interactive learning environments
| SSCI |
1011231 | 通訊作者 |
導師僕人式領導知覺,家庭互動經驗對班級歸屬感影響之研究
|
高應科大人文社會科學學報
| 各學院認定之優良專業領域期刊(國內期刊) |
1010928 | 第一作者 |
技職院校學生對數位學習系統使用感受與行為之研究-以科技接受模式為基礎
|
遠東學報
| 各學院認定之優良專業領域期刊(國內期刊) |
1010731 | 第一作者 |
兒童中英雙語能力與創造力之關係
|
弘光人文社會學報
| 各學院認定之優良專業領域期刊(國內期刊) |
1010529 | 通訊作者 |
Learning Style, Sense of Community and Learning Effectiveness in Hybrid Learning Environment
|
Interactive Learning Environments
| SSCI |
1010301 | 第一作者 |
同步網路合作學習對在職學生社群歸屬感與學習成效的影響
|
教育研究月刊
| 各學院認定之優良專業領域期刊(國內期刊) |
1001230 | 第一作者 |
保母人員工作壓力與肌肉骨骼不適情形之研究
|
醫護科技期刊
| 各學院認定之優良專業領域期刊(國內期刊) |
1000815 | 第一作者 |
歌謠教學對幼兒英語詞彙能力之影響
|
明新學報
| 各學院認定之優良專業領域期刊(國內期刊) |
1000415 | 通訊作者 |
護理人員工作壓力,慢性頭痛狀況及憂鬱狀態之研究
|
澄清醫護管理雜誌
| 各學院認定之優良專業領域期刊(國內期刊) |
0990730 | 第一作者 |
社區保母系統在職研習課程規劃之研究
|
兒童與少年福利期刊
| 各學院認定之優良專業領域期刊(國內期刊) |
0981231 | 第一作者 |
家庭保母人員基本能力指標之研究
|
兒童與少年福利期刊
| 各學院認定之優良專業領域期刊(國內期刊) |
0980930 | 第一作者 |
「融入式英語班」及「全英語班」幼兒詞彙能力及學習動機之研究
|
幼兒發展與教育
| 各學院認定之優良專業領域期刊(國內期刊) |
0980601 | 第一作者 |
幼兒行為問題與父母親職壓力相關性之探討
|
幼兒教育年刊
| 各學院認定之優良專業領域期刊(國內期刊) |
0970310 | 第一作者 |
Comparative Study of Children’s Self-Concepts and Parenting Stress Between Families of Children With Epilepsy and Asthma.
|
Journal of Nursing Research
| TSSCI |
0970306 | 第一作者 |
Parenting Stress in Parents of Children With Epilepsy and Asthma. Parenting Stress in Parents of Children With Epilepsy and Asthma.
|
Journal of Child Neurology
| SCI |
0960901 | 第二作者 |
Kindergarteners’ Temperament and Cortisol Response to Structured English Immersion (SEI) Programs in Taiwan. Asian EFL Journal, 9(3), 7-21.
|
Asian EFL Journal
| 各學院認定之優良專業領域期刊(國際期刊) |
0960601 | 第一作者 |
薑是老的辣?-幼稚園實習教師與資深輔導教師於團體討論活動中師生口語互動情形之研究
|
屏東教育大學學報
| 各學院認定之優良專業領域期刊(國內期刊) |
0960322 | 第二作者 |
父母期待與幼兒美語學習行為之相關性初探
|
屏東教育大學學報
| 各學院認定之優良專業領域期刊(國內期刊) |
0960301 | 第二作者 |
Correlations Between Cortisol Level and Internalizing Disposition of Young Children are Increased by Selecting Optimal Sampling Times and Aggregating Data.
|
Developmental Psychobiology
| SCI |
0951222 | 第二作者 |
幼兒園美語課程與幼兒壓力行為的關係
|
台東教育大學學報
| 各學院認定之優良專業領域期刊(國內期刊) |
0950630 | 第一作者 |
學前機構教師對幼兒學習美語態度之初探研究
|
弘光學報
| 弘光學報 |
0941026 | 第一作者 |
幼兒園「雙語班」及「全美語班」美語課中師生口語互動之研究
|
醫護科技學刊
| 各學院認定之優良專業領域期刊(國內期刊) |
0940826 | 第一作者 |
Self-seteem in Children with Epilepsy and Asthma
|
Epilepsia
| SCI |
0930826 | 第一作者 |
Self-Concept and Parental Stress of Children with Epilepsy
|
Neurology Asia, 9(supplement 1), 136.
| 其他 |
0900926 | 第一作者 |
保母人員丙級技術士技能檢定術科試題分析及檢定結果相關因素之研究
|
醫護科技學刊
| 各學院認定之優良專業領域期刊(國內期刊) |
0900526 | 第二作者 |
Comparison of Epilepsy and Asthma Perceptions
Among Preschool Teachers in Taiwan
|
Epilepsia
| SCI |